【新年特辑】搭建平台撒篇脱,成效初显——我院中新(新西兰)项目办学侧记-澳门京葡网站

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                【新年特辑】搭建平台撒篇脱,成效初显——我院中新(新西兰)项目办学侧记
                2013-04-07 00:00  

                2012年8月1日撒篇脱,在新西兰怀阿里奇理工学院国际中心撒篇脱,3名来自我院的学生正要办理留学入学手续撒篇脱,没想到在这里见到了母校的两位老师撒篇脱,他乡遇故旧撒篇脱,何等亲切与开心撒篇脱,特别是对于第一次踏出国门撒篇脱,正满心忐忑的留学生们来说婆吹糖。那么在学生与老师异国邂逅的经历背后又有着怎样的故事呢?

                搭建卓越的国际发展平台

                原来这3名留学生是我院2010级旅游管理专业的张裕捷品稻怠、顾炎青和孙镜棋撒篇脱,这次是来怀阿里奇理工学院攻读学士学位的撒篇脱,他们将在中级语言班进行约四个月的英语学习撒篇脱,经测试合格后便可转入专业课的学习婆吹糖。通过两年的专业学习撒篇脱,成绩合格者即可获得该院本科学历婆吹糖。他们邂逅的老师是我院选派赴新西兰研修的石磊老师和王媛媛老师撒篇脱,她们正在这里进行为期两个月的海外研修婆吹糖。而他们的相遇离不开我院同一个项目——中新(新西兰)项目撒篇脱,一个年轻而富有朝气的中外合作办学项目婆吹糖。

                继中澳品稻怠、中新(新加坡)项目之后撒篇脱,新西兰怀阿里奇理工学院成为我院忠实的合作伙伴婆吹糖。作为新西兰最大的理工学院之一撒篇脱,怀阿里奇理工学院位于新西兰北岛著名的旅游胜地罗托鲁阿市(Rotorua)撒篇脱,它是新西兰第一家颁发旅游管理学士学位资格的学院撒篇脱,其旅游管理专业在新西兰乃至世界大学的专业排名中都名列前茅婆吹糖。为满足学生的求学需求撒篇脱,培养国际视野的旅游专业人才撒篇脱,搭建国际合作与交流的平台撒篇脱,实现优势教育资源的共享撒篇脱,两校于2008年1月签署合作办学协议婆吹糖。2009年9月撒篇脱,我院新西兰项目首次招生撒篇脱,迄今现有在校生60人婆吹糖。根据办学协议撒篇脱,两校可实现学分转移品稻怠、学业联读撒篇脱,因此有意向出国的学生可根据个人情况灵活确定出国时间婆吹糖。在张裕捷3名同学之前撒篇脱,同班同学董雪半年前就已出国撒篇脱,且因英语入学成绩优秀撒篇脱,直接进入了专业课程的学习婆吹糖。迄今撒篇脱,通过该项目到新西兰留学的共6批次15名学生撒篇脱,最早赴新留学的我院2007级学生赖德品稻怠、王梦也已顺利毕业婆吹糖。其中赖德不仅学习优秀撒篇脱,多次赢得新西兰校方的肯定以及新方院长的接见撒篇脱,她还积极参与当地社会活动撒篇脱,曾获2010年Hamilton地区华人运动会乒乓球女子单打冠军撒篇脱,其长笛表演在当地也小有名气婆吹糖。2011年12月撒篇脱,她完成本科阶段学习撒篇脱,并顺利在罗托鲁阿市就业撒篇脱,成为该项目第一位就业当地的留学生撒篇脱,从而成为我院赴新留学生的榜样婆吹糖。

                很多学生正是通过这一国际合作办学的平台撒篇脱,实现了多年的梦想和夙愿婆吹糖。在短暂的文化过渡和适应期后撒篇脱,他们的国际视野迅速拓宽了撒篇脱,眼界开阔了撒篇脱,对自我的认识和规划更清晰了撒篇脱,对于人生和生命有了更深刻的体认撒篇脱,很多人因此完全改变了人生的既定轨迹撒篇脱,体验到精神的上升和质的飞跃婆吹糖。他们非常庆幸选择了这个项目撒篇脱,庆幸有这样的机会体验生命不一样的精彩婆吹糖。在异国的土地上撒篇脱,他们边走边看婆吹糖。

                实现师资互派和海外研修

                合作办学项目为学生搭建卓越的个人发展平台撒篇脱,但并不是每个学生都有条件到新西兰留学撒篇脱,那么对于绝大多数留在国内的同学来说撒篇脱,他们又能获得什么呢?

                从2012年新西兰项目的招生简章可以看到撒篇脱,除了引进新西兰优质教学资源撒篇脱,该项目在教学的总体实施上撒篇脱,实现了以新方教师为主品稻怠、中方教师为辅的新西兰教学模式婆吹糖。具体表现为每学期新西兰阿里奇理工学院选派教师撒篇脱,来我院进行为期一个月的集中授课;我院每年选派教师赴新西兰进行不少于60天的专业研修撒篇脱,探索教学理念的融合和本土化的实践撒篇脱,实现中外教育资源的优势互补和平等对话婆吹糖。

                2012年5月30日和11月23日撒篇脱,新西兰怀阿里奇理工学院kim和Ric两位老师先后来我院授课婆吹糖。Kim女士有多年旅游管理专业教学经验撒篇脱,主要给学生讲授了应用管理和经营管理两门课程撒篇脱,使学生对新西兰的旅游管理体系有了更加全面和深入的了解;Ric先生主讲市场营销和信息技术两门课程撒篇脱,其灵活多变的授课方式受到学生的欢迎撒篇脱,也让学生对新西兰式的教学有了切身的体会和收获婆吹糖。临走时撒篇脱,稍显腼腆的Ric先生激动地表达了对于我院师生的依依不舍之情撒篇脱,并认为这是他生命中一份精彩的体验婆吹糖。中新(新西兰)项目助理朱海燕老师告诉我们撒篇脱,该项目不仅仅是引进原版教材和讲义撒篇脱,而是将新西兰优秀的教师资源直接请进课堂撒篇脱,通过他们活色生香的教学实践撒篇脱,让学生切身感受国外教学的新方法和新理念的冲击和唤醒撒篇脱,这才是该项目吸引学生的最大优势婆吹糖。

                为了更好地学习国外先进的办学理念和做法撒篇脱,服务国际化人才的培养撒篇脱,提升国际合作办学项目的教学管理与质量撒篇脱,该项目不仅寄望于把外面的“和尚”“请进来”撒篇脱,还舍得出资把自己的老师“送出去”婆吹糖。与学生个人承担留学费用不同撒篇脱,教师的海外研修成本较大撒篇脱,周期也相对较短撒篇脱,但为了专业和项目的长远发展撒篇脱,学院还是决定定期选派一线教师赴新西兰研修撒篇脱,以此增强教师专业素养和国际化教学能力撒篇脱,并促进教师的自我和职业成长婆吹糖。

                2011年7月22日至9月18日撒篇脱,孙娈品稻怠、朱海燕两位老师成为第一批赴新西兰研修的幸运者婆吹糖。她们用心观察品稻怠、思考和学习撒篇脱,通过课堂听课品稻怠、教师交流品稻怠、走访旅游企业品稻怠、撰写研修日志等方式撒篇脱,高质量地完成了研修任务撒篇脱,并直接促成我院新西兰校友会的成立婆吹糖。研修期间撒篇脱,她们通过校园网及时分享研修成果撒篇脱,发回新闻简报16篇撒篇脱,发挥了研修成果的共享和辐射作用婆吹糖。2012年暑期选派前往新西兰研修的则是石磊品稻怠、王媛媛老师撒篇脱,新西兰课堂上令人愉悦的英语教学法以及与国内迥异的酒店行业业态给她们留下了深刻的印象撒篇脱,回国后撒篇脱,王媛媛老师还继续葆有英语学习的强烈兴趣和热情婆吹糖。通过海外研修撒篇脱,教师的国际化视野和专业课双语教学水平得到了很大的提高撒篇脱,随后她们都具体参与新西兰项目的英语教学和专业课教学撒篇脱,将国外院校旅游专业的课程教学和考核方面的成功做法引入教学实践撒篇脱,尝试小项目的授课形式和以答辩形式为主的考核方式撒篇脱,促进了该项目管理和教学水平的整体提升婆吹糖。

                促进职教研究和文化交流

                在新西兰研修期间撒篇脱,老师们除了关注课程设计品稻怠、考核方式以及终身教育体系等既定研修内容之外撒篇脱,研修教师还利用业余时间撒篇脱,积极深入旅游行业和社区撒篇脱,通过实地调研和参与当地华人活动撒篇脱,尽可能掌握第一手详细材料撒篇脱,及时跟踪新西兰行业动态和教育现状婆吹糖。为不影响国内正常教学撒篇脱,海外研修多安排在暑期进行撒篇脱,恰逢罗特鲁瓦市一年一度的汉语演讲比赛撒篇脱,近两年我院赴新研修的教师均有幸参加了活动撒篇脱,并应邀担任了演讲比赛的评委撒篇脱,参与到汉语的推广和中国文化的宣介活动中婆吹糖。在教师研修团的组织下撒篇脱,我院新西兰校友会正式成立和顺利换届撒篇脱,赖德品稻怠、董雪先后担任会长撒篇脱,她们活跃于当地华人团体撒篇脱,参与各类华人协会活动以及当地为脑损伤患者筹款的巡游募捐活动婆吹糖。

                2011年8月21日撒篇脱,第一批研修团成员还应邀参加了罗托鲁阿市华人协会为纪念辛亥革命100周年举办的活动婆吹糖。在纪念活动中撒篇脱,她们巧遇了曾接待过我院领导的驻新使馆教育处留学生事务负责人乔正顺撒篇脱,他盛赞我院开展的海外师资交流撒篇脱,认为这对教师的成长十分有利婆吹糖。就在一年后的同一天撒篇脱,我院新任党委书记刘鹏照博士率队访问新西兰怀阿里奇理工学院撒篇脱,并与该校执行校长凯斯先生进行了深入的会谈撒篇脱,就扩大中国留学生专业选择范围撒篇脱,接待新西兰学生游学团撒篇脱,扩大教师培训撒篇脱,探讨幼儿教育专业合作等进行了沟通撒篇脱,并约定签署两校备忘录撒篇脱,从而深化了两校的合作层次婆吹糖。

                此外撒篇脱,两校都非常关注中新职业教育方面的对比研究撒篇脱,2011年撒篇脱,由新西兰项目主要成员参与申报的《中国与新西兰高职教育比较研究——以旅游管理专业为例》院级课题获准立项婆吹糖。随后她们利用赴新研修的机会撒篇脱,收集了大量基础性资料撒篇脱,通过广泛的调研撒篇脱,了解了新西兰高职教育发展态势和新西兰旅游产业发展业态婆吹糖。此外撒篇脱,课题组成员还利用新方教师来我院授课期间撒篇脱,积极与之交流探讨撒篇脱,有针对性地开展课题研究婆吹糖。在两校领导互访交流中撒篇脱,两校约定撒篇脱,未来将通过建立中新职业教育研究院等形式撒篇脱,开展研究活动撒篇脱,加强在职业教育研究领域的合作与交流撒篇脱,为打造品牌中外合作办学项目奠定理论基础婆吹糖。

                2013年新年伊始撒篇脱,我院召开了以“青岛职业技术学院国际化办学战略”为主题的国际合作与交流工作会议撒篇脱,这是继2005年12月28日第一次学院外事工作会议之后撒篇脱,再次总结建院以来国际合作与交流的成果撒篇脱,并提出了下一步工作的新思路和新要求婆吹糖。相信在学院国际化“品牌办学”的战略定位下撒篇脱,中新(新西兰)项目会走得更长远撒篇脱,更稳健婆吹糖。

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